在这个阶段需要给小朋友提供哪些玩具呢？
1、解决问题类的玩具
包括拼图、积木、可以根据大小、形状、颜色来分类的玩具、可以计数的玩具。
这类玩具可以促进小朋友的认知，尤其是逻辑思维能力，玩的时候需要家长的有效引导。
2、扮演游戏类的玩具
运输车及轨道、火车及火车轨道、建筑用玩具、家具用品、厨房玩具、装扮服装、娃娃及打扮娃娃的道具、木偶剧院等。
这个阶段的宝宝特别喜欢玩过家家一类的扮演游戏，这种游戏可以提高宝宝的社交性，同时还能促进宝宝想象力的发展。
3、创作类的玩具
儿童蜡笔、马克笔、手指画颜料、绘画纸、剪刀、黑板、粉笔、橡皮泥等艺术创作类的玩具。
同时还有儿童使用的乐器：电子琴、沙锤、手鼓等。
随着小朋友精细动作和认知能力的发展，我们就可以有意识去培养小朋友对于绘画、音乐的兴趣。
即使是对于那些以后不考虑参加专业的绘画、音乐学习的小朋友来说，这一类的启蒙也能够有效的促进儿童的思维、解决问题的能力、共情能力的发展。
4、锻炼儿童大动作以及精细动作的玩具
各种用于踢、投掷、拍的球类；
骑乘类的设备，如平衡车、三轮车等；
攀爬物、手推车；
有钳子、锤子、钉子的工作台。
5、大量的绘本
6、CD或其他音乐播放器
7、Ipad等电子设备
在当前我们所处的这个时代，把孩子跟电子设备完全隔绝是几乎不可能的，对于孩子来说也是不公平的。
但是一定要控制每天使用的时间，不要超过一小时，过度的使用对于小朋友的眼睛还有认知发展都会产生负作用。
