在中国悠久的历史长河中诞生了许许多多的有趣玩具，它们有的家喻户晓，有的独具特色。而在其中，“不倒翁”不仅流传至今，而且深受我国人民喜爱。为了弘扬我国传统文化，宣传传统玩具，让小朋友们感受到传统玩具背后独特的中国智慧，青柚空间的志愿者们来到南太湖新区仁皇山街道奥体社区党群服务中心开展了“不倒翁的秘密”主题活动，让小朋友们在游戏和欢乐中体会中国传统文化。
中国传统玩具大多都距今已久，有着悠长的岁月。其中，“不倒翁”最早出现在唐代，因受到外力后仍然保持直立，故称为“不倒翁”。为了向小朋友们清楚地讲述出“不倒翁”的起源，志愿者们使用了多种媒体技术进行教学。
玩具是小朋友们成长路上的好伙伴，而传统玩具更是蕴含着特殊的文化意义，让小朋友们了解传统玩具，不仅能放松其身心，还能令其于传统玩具中了解中华传统文化。志愿者们在介绍“不倒翁”时注重讲解其背后的传统文化意义，“不倒翁”有着永远坚持、永不倒下的意义，将其传授给小朋友们有利于其未来发展。
于玩耍中学习，是教师传道授业的一个上佳途径。在“不倒翁”这款玩具上有着不少的学科知识，包括物理、数学等等。志愿者们删繁就简，在讲述“不倒翁”原理时避免过于复杂的学科知识讲解，用生活知识来帮助小朋友们理解在“不倒翁”背后的各种原理，并使其融会贯通，能用上课时学到的知识来解决现实中的一些科学现象。
教育是言语相传，也是实践的互动，教师在教授知识时不仅要讲述清晰，而且要让理论走向实践。志愿者们在传授有关于“不倒翁”的知识后，进行了制作不倒翁的实践活动，让小朋友们在上课时学到的知识运用到实际中。志愿者们准备了制作不倒翁的各种道具后，开始教导小朋友们制作不倒翁，并鼓励小朋友们勇于尝试，鼓励他们制作出独具特色的“不倒翁”。
独立实践是基础，分享成果是拓展，完成“不倒翁”是基础的任务，是让小朋友们加深理解的基石，而分享成果就是让小朋友们开发思维的敲门砖。志愿者们在小朋友们完成“不倒翁”的制作后组织了分享成果活动，让小朋友们自己向其他成员讲述自己的制作思路和制作灵感，不仅加深了其对“不倒翁”的了解，还加强了其语言表达能力，让小朋友们收获颇多，也让活动获得了完美的结局。
中国传统玩具不仅仅是令人放松的道具，更是中国传统文化的载体。让小朋友们了解中国传统玩具也是在弘扬中国传统文化，将文化教育蕴含在玩具游戏中，不仅能做到寓教于乐，而且能培养其对中国传统文化的独特理解。